厉害了我的BOY，王源关注教育平等

大年初一，TFBOYS的王源将前往纽约参加联合国经社理事会的第六届青年论坛。

王源这次关注的议题是“优质教育”，尤其是贫困地区的孩子也应享受平等教育的权利。

然而，在战乱地区或暴力局势中，数百万儿童连最基本的教育机会都被剥夺了。他们也同样有权获得受教育的机会！

没有电，没有课桌椅，为了安全，只能抹黑在楼道里上课。这就是也门的学校。    

在战乱地区或暴力局势中，孩子们要想获得受教育的机会，不仅需要学校和老师，而且需要整个社会环境要能保证基本教学活动的开展。

首先，儿童需要能够安全地去上学，在学校也应感到安全。而不用每日担心会不会有迫击炮弹落下来。

另外，父母不能贫困到需要他们的儿女打工或乞讨才能过活。当父母有了谋生手段之后，孩子们才可能有受教育的机会。

南苏丹，科多克镇，一个小男孩站在一所关闭的学校里。战斗激化后，学校已经停课好几个月了。

面对不断攀升的需求，主要人道组织已经开始呼吁为危机局势中的儿童和青少年获得教育机会做出更多努力。2016年召开了两个高级别的国际峰会，二者都做出了与教育相关的承诺。

2016年5月，首届世界人道峰会在伊斯坦布尔召开。 与会各方强调仅有2%的人道资金拨给教育项目。针对这点，"教育不能等待"基金正式推出，目标是5年内筹集38.5亿美元，以确保到2030年，所有受危机影响的儿童和青少年都能得到安全、免费和优质的教育。

2016年9月，世界各国领导人齐聚难民问题领袖峰会，他们承诺为人道援助拨款45亿美元，用以在全球增加安置难民的定居点，并促进学校招生、修建教室、教师培训和优化难民教育项目。

肯尼亚，能够上学，对孩子们而言，是一件幸运又幸福的事。

对于红十字国际委员会而言，教育毫无疑问是必须开展的人道行动。

红十字国际委员会相关工作负责人杰夫•洛阿内表示："国际人道法有明确的规定，必须确保在武装冲突局势中教育不被中断，师生和教学设施受到保护。"

伊拉克，提克里特市郊，阿拉布阿杰勒村。10岁的萨拉在自家部分被烧毁的屋子里学习。

教育不能等待！

无论是贫困地区的孩子，

还是战乱地区的孩子，

他们都有权获得受教育的机会。

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